——访2005上海高考作文满分得主新东方学员凌超

　　凌超，松江二中文科生，高中三年，两度获得全市中学生作文竞赛二等奖，一次一等奖。去年暑期，他以优秀的成绩当选全国‘语文之星’，2005年高考语文作文满分。

　　凌超高考总分576，数学146分，语文132分，英语140分，政治122分，综合26分，附加10分。凌超不偏科，他是全面发展的。他获得过全国“希望杯”数学竞赛一次三等奖和一次一等奖，高一时，凌超还参加过英特尔杯第二届上海市环保辩论邀请赛，并获得了优秀辩手称号，网球和足球等体育运动也是他的兴趣所在，即使在高三学业最繁忙的时候，他每周也要打三四次网球。高中三年一直担任班长职务，区三好学生，学习成绩一直稳居全校文科第一。

　　去北大之前，用他自己的话说，凌超把自己“关在了新东方”。他计划参加今年8月20日的托福考试，现在正在上海新东方威海路教学点和石门一路教学点培训托福和SAT。

 

上海新东方国外部主任王文山老师向凌超赠送留学书籍

　　作文满分不意外

　　“我最稳的一科就是语文，特别是作文。语文考完我就觉得自己的作文至少68分。”凌超的语文成绩一直在学校稳居第一，今年高考作文涉及到文化生活中的方方面面，这样的作文让凌超操起笔来更加得心应手，几乎是一气呵成，一篇对仗工整、富有哲学思辩意识和文史哲知识的文章便跃然纸上。

　　“其实，语文考试前五分钟我很紧张，手一直在发抖，条形码都贴歪了。做到后来就不紧张了，看到作文题目时也很轻松，一口气就写完了。” 腹有诗书气自华，良好的语文功底得益于凌超平时的大量阅读。

　　“我平时看的书很杂，这是一个潜移默化的过程。文化方面的东西看得多了，就会提高你的文学修养和人文素质，那么写起文章来就比较得心应手。”

　　“小学三年级时我看了《钢铁是怎样炼成的》，四年级时大致读完了《鲁迅全集》，此外小学期间还看了一些外国名著，比如《约翰?克里斯多夫》、《悲惨世界》、《莎士比亚戏剧》等。那时看书完全是囫囵吞枣，不求甚解，不过这些书培养了我的语感，为我积累了写作素材。初中的时候喜欢看古文，《老子》、《四书五经》都大致看过，我还喜欢唐宋八大家的古文。高一暑假期间我还买了一套二十四史，不过只看完了《史记》和《汉书》，高中三年我看得最多的是哲学，多是西方哲学，高三的时候，我仍然在读一些自己感兴趣的书。最近一直盯着古希腊哲学。对写作帮助也很大，形成的观点比较独特。”

　　“要是给高中生提供经验，我觉得周国平的书对高中生提高写作能力比较有帮助，因为他的文章不长，简短但思想深刻。当然如果有人本身文学素养积累的很好的话，可以按照自己的兴趣读，这样有助于形成自己的写作风格。如果写作不好的话，想突击提高写作分数，可以多看看古典文学，引用一些精美词句或者名家的思想和话语。如果没有时间，像《论语》、《诸子百家》等书可以不用全部都看，看其中几篇，领会其中的意思就可以。”

　　选择文科的理由

　　“有人说，记忆力好的人学文科，思维敏捷的学理科，其实不然。”凌超陈述他选择文科的理由。“如果就是为了参加高考拿高分的话，对记忆力当然要求是比较高的，但是单纯记忆力好是不能真正掌握文科的。理科，可以转化成物质的东西，而文科则是转化为思想的东西，反而比理科要难。”

　　凌超说，读书学习并非是为了多写一些漂亮语句，而是为了提高人的思想内涵、文学修养，增加人的认识深度。读书不是简单的读，而是一种对问题的深入思考。喜欢阅读的凌超，理所当然选择了文科，又理所当然选择了北大中文系，将来做一名大学教授是他的理想。

　　成长中的三个重要人物

　　凌超言谈中不时提到对他的成长产生重要影响的三个重要人物，言语中露出无尽的感激之情。

　　小学一年级的语文老师是凌超的启蒙老师，六一儿童节的时候，老师送给凌超一本《安徒生童话》，从此凌超爱上了看书而且一发不可收拾。小学语文老师还给凌超报了一个书法班，因此，凌超写得一手好字，这让凌超对博大精深的中国文化更加痴迷。

　　读初中时，从初中语文老师那里，凌超知道了一套详尽的阅读方法，极大提高了他对文章的理解能力。语文老师对凌超的作文投入了很大心思，引导他写出一篇又一篇优美的文章。

　　读高三时，凌超的语文功底已经很好了，大量的广泛的阅读提升了他的文学素养，思维更加敏捷。高三的语文老师，非常尊重凌超的兴趣和特长，积极引导和帮助凌超在阅读和写作上更上一层楼，终于，在高考有限的几十分钟内，凌超写出了文字漂亮、思想丰富的优秀文章，作为对高中语文老师的回报。

　　“在我生命中，如果缺了他们，我可能就成了另外一个完全不同的人。”对他的老师，凌超充满感恩。

　　暑期挑战托福和SAT

　　“学英语当然就要来新东方。”

　　当记者问到凌超为什么想到来新东方学英语时，凌超如此回答。

　　“新东方的课堂很特别，老师不仅讲到很多英语考试技巧、知识点，更多的涉及到西方文化和习俗，同时每个老师都是那么地风趣幽默，使你一直能够保持精力集中，没法开小差。特别是新东方校训，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。这是一种人生态度，新东方校训能够让你在很艰苦的学习环境中始终保持乐观向上的态度和斗志昂扬的精神。”

　　凌超打算在读大学前参加8月20日的托福考试，正在上海新东方托福班和SAT班培训。“到了大学，大家都会考托福，我干脆就在暑假里考完了。为什么学习SAT，主要是因为对世界名校一直很憧憬，同时，学习SAT也是对自己英语能力和其他综合能力的一个培养和升华。”

　　“在英语方面，还有没有培训其他课程的打算？”

　　“在英语听说方面想继续提高。”

附：凌超高考作文

　　某日，兴之所致，闲翻诗选，元轻白俗，郊寒岛瘦，姿态万千，欣欣然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐，分辨之下，竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然，怅然！不禁感慨：成长过程中切莫失去了文化的修养，人文的关怀。

　　细观时下社会，不禁更增忧虑。诗词歌赋让位于流行歌曲，京剧昆曲让位于日剧韩剧。歌德康德难觅其踪，言情武侠大行其道。至若淫秽暴力之属，沆瀣一气，余固目不忍视，耳不忍闻。若无文化之熏陶，则无健全之人格；若无健全之人格，则胸无大志；人而无志，其为可乎？若举国皆是，国将不国。

　　时下，一些名曲名句出于商业目的被大肆篡改，而不同艺术类别的借鉴、应用、结合必须服从一个崇高的主旨———美。席勒的“欢乐颂”被贝多芬谱以音乐，广为传唱；世界名曲被作为广告歌曲，两者同样是艺术主题的再创造，产生的效果却截然不同。前者是审美的升华，后者却是审美的毁灭，而只有例如前者的事物，才能让我们在成长中获得美的教育、美的熏陶、美的享受，才能培养性情。

　　我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰，用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史，刚日读经。是说意志怠惰时读史以明志：谋臣策士，家国三寸簧舌里；金戈铁马，江山万里血泪中。读史书，能养浩然正气。也是指焦躁狂暴时读经的养性：老庄之道，清净无为是非空；菩提之心，灵台空明尘埃无。读经书，能塑静俗德性。我国浩瀚书海之中，蕴含着无尽的宝藏，它们是我们成长真正的养分。

　　我们的成长更要呼唤人文品格的修养。古之圣贤，静以修身，俭以养德，塑造自身的品性，正是一种独特的人文品格。达则兼济天下，穷则独善其身之中，多少也包含着胸怀宇内的人文关怀。而如今，在商业化大潮冲击下，种种最为质朴的、关系人类生存的人文品格都被忽略了。最为典型的莫过于哲学的被冷漠。自泰勒以来的古希腊这一哲学的盛世早已“一日难再晨”，古典主义哲学的浪潮在黑格尔之后也戛然而止。哲学家成了世上最孤独的人，而哲学成了被忽略的财富。“未经省查过的人生是不值得过的人生。”倘若我们的生命旅途、成长过程中缺乏对生存价值、人类理想的思索，我们必将淹没在市场化、商品化的浪潮中，成为某些哲学家所担忧的一个符号。

　　我们生活在时下一个信息量大、物质财富不断增长的时代，更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊，只有用美来陶冶情趣，用传统文化来铸造性情，用人文品格来指导人生，才能彰显生命的价值，呵护成长的旅程，规范发展的轨迹。 （编辑：李吉琴）