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邓毅：考研新东方，这是一个美丽的选择 |
2009-08-20 12:06:24 作者：邓毅 来源：北京新东方学校 点击数： |
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首先感谢北京新东方学校的老师们给予我此次机会，让我可以和大家说说自己奋斗的小故事，希望我们共同交流，互相学习，一起进步。
我叫邓毅，今年22岁，贵州毕节人，出生在一个普普通通的家庭，爸爸是一名共产党员，汽车司机，妈妈是公司职员。我身上的小毛病不少，缺点也不少，但本质善良朴实。我毕业于贵州大学，由于一直热爱法律，本科想学法律，但高考分数限制，无奈选择了国际经济与贸易专业，后来考上清华法硕，得以实现夙愿。
这次考上清华大学，总共考了两次。第一次下决心考研是在2006年的下半年，当时我读大四，目标是北大，不是清华。就这样，立志之后全力以赴地准备，真的是全力以赴，一心一意，心无二念。我认真分析了自己的具体情况：1.英语基础几乎为零，法律专业课直接是零；2.政治很好；3.目标高，时间短。对手的大致情况：1.有相当一部分英语专业的同学；2.省外同学的英语普遍较好；3.专业课和政治课的准备时间大体相当。所以焦点都集中在英语上，然而英语的重要特点是积累和内化，没有一定时间做不到；同时，其他课也需要大量精力去理解，记忆，运用，内外交迫，不太可能有其他时间和力气去分心。总之，一切从零开始，时间就是一切。
凡事开始总是艰辛艰苦的，我也不例外，可以用举步维艰、遍布荆棘、到处碰壁来形容。为了打胜这场硬仗，我制定了学习框架：一，要有一个清净的学习环境；二，备考用书要齐全；三，保持信息畅通。于是，我首先针对性地做了这三方面工作：第一，在校外租了一间八平米左右的小房；第二，跑书店，买书；第三，装网络，保持信息的收集和交换。这样，一切就绪，便“躲进小楼成一统，管它春夏与秋冬”。
游戏开始了，唯勇者坚持。对这段考研行程，我划分为三阶段：第一步，打基础，用时6、7、8三月；第二步，巩固深入，时间是9、10、11月。第三步，冲刺，12月、1月，然后静止下来享受这段时光。其中外语也是同样的三部分：记单词，做真题，练作文。
我记忆犹新的是外语起步，流了不少汗水，也喷了不少口水。单词是基石，这个“小东西”人小鬼大，记住它白了不少头发。时间紧迫，3个月的时间要记住5500个词，我计划先用半个月全过一遍，每天大概300个，之后就不断重复，直到基本记住。开始背的时候，总是很快就忘了，越背越泄气。面对困难，我微笑，我自信，我不相信眼泪，不相信愁眉，我知道只要冷静下来分析问题，找到原因，总有路可走。起初，我尝试了不少办法：抄写，朗读，买了各种单词书，试图每个词的全部意思都记住，都会读，但效果不好，速度慢。于是，我坐下来分析考研英语的特点，记忆方法和记忆规律，这项工作可以通过上网浏览别人的经验、方法、指导、研究真题特点来完成。
用了一番心思，我发现：考研英语可以划分为这样几个部分：阅读40分，作文30分，翻译10分，完形填空10分，新题型10分，满分100分。其中对单词的要求有一个共同特点：会认即可，现阶段不一定要会读。此外，阅读和作文是重点，拿下了这两块分数，外语55的线是可以过的。最后，真题中的单词，考的主要还是它们的常用意。那么，我就对症下药，既然“认”的功夫和眼睛有关，我就把重点放在认熟单词，迅速反应其含义上，不求全会读，加之当时我连音标都认不全。既然考的大部分是常用意，我就先把主要意思记了，不去看偏意，怪意。
简言之，这样一本单词书最理想：每页左边是单词，右边是一两个主要含义，以简洁为主题。但手边的书过于繁琐，包括很多意思，例句，背上面忘下面，结果词，句都记不住。于是，我决定，自己造一本。买来红色小本的英语考试大纲，后面几页是考察的5500个词，没有中文意思和音标，很干净，我就把中文意思一个一个地写在右边，同时注明一些音标，这样既动笔记了一遍，又创造了符合自身情况的单词书，真是很好。看的时侯从左向右，以50个为一组，时间20分钟，然后重复记忆10遍左右，大部分是可以记住的。根据人的记忆规律，我们的大脑皮层就像漏沙瓶，总有遗漏，否则会爆炸。所以，遗忘是常事，不必抱怨。要知道，对我们困难的事情，对别人也一样。本着“背了就是为了忘记，重复再重复就会记住”的心态，把自己的心放在平地上，所以一切顺利。不出三个月，单词基本记住，接下来就是到真题中去用熟它们，同时逐步提高阅读速度，摸索出题规律，掌握做题技巧。
那么真题该怎样研究呢？我是这样做的：第一，保证10年真题中没有不认识的词，不但会认，而且要迅速反应中文含义；第二，彻底清楚真题中长难句的语法结构；第三，弄懂阅读题的每个选项，对在哪里，错在哪里；第四，把真题中的好词好句记录下来，背诵一定量范文，培养语感，积累语素。这项“工程”花了两个半月完工，共做5遍真题。从12月底开始冲刺，我重点放精力在写作上，同时兼顾阅读，查漏补缺，遣词，造句，成文，背范文，每一项工作都做得细致认真，辛苦而快乐。
此外，有关专业课和政治课的复习，大致可分为看书和做题两个部分，看书为主，做题为次。看书重点在记忆。我不赞成硬背死记，而采用先整体后部分再细节，通过重复重复再重复的看书，最终消化理解，不知不觉就记住了，另外以联想和编口诀的办法为补充。这样做有几个好处：首先，大家可能都有登山体验，站在顶上望得远，看山下的河流，道路，房屋，矮山的纹路自然就清晰，胸中有山河。还有像修建框架结构的房子，地基和整体的大框架先固定住，添砖加瓦，安门安窗便不是难事。记忆一门学科的知识同此理，先建立宏观知识体系，树立整体感，再去背诵或理解就容易许多，大家可以试试看。先达到掌中无书，心中有书，最后是手中无书，心中也无书了。关于重复看书，不是机诫重复，而是每一遍都要有侧重，不断扫除空白区。联想法可用于串联概念和知识点，看到一个想到三个，看见生活中某个东西就想到相关法律知识；口诀用于记忆易混淆知识点。说到做题，我不赞同“题海战”，这是舍本逐末。题，只做真题，一定量，达到激活知识点，举一反三，查缺补漏就可以。因为题目是一种“形式变化”，它的“根”是大纲要求的知识点，只要知识点都能熟练掌握，我们就可以不变应万变。
晴空朗朗，终于走到了最后，2007年1月20日。半年前的我有178斤，现在呢，不到140，整整掉了40斤，所以想减肥的同学注意了，快来考研吧！每天早晨5点半起床，夏天还好，冬天非咬牙不可；晚上平均1点睡，有时加班到2点或者3点，风雨无阻，一如既往。越临近冲刺，越要有顽强的意志力，战胜每次瞌睡的诱惑。后来，到了冬天，为了不让自己睡着，保持清醒，我把桌前的窗户全部打开，任他寒风凛冽，冰冷，手和脸冻得麻木，从容地看书，磨砺意志。晚上，9点左右是个精神薄弱点，极易打瞌睡，我就打来一盆凉水放在手边，一有睡意就把脸放进去，直到清醒，那种冰冷扎脸的感觉至今难忘。
一路上，兢兢业业的付出，勤勤恳恳的走路，始终如一，努力不懈，没有放松过。怀着一骨子坚定信念：“我能！”走到了这次旅程的终点，所以考试前的心态平静，没有过多调整，始终把它放在平地上，镇定从容。另外，能坚持下来的一个重要原因，除了妈妈予我较壮实的体格外，就是保持一定量的运动，主要是慢跑，这对活跃大脑，减轻压力，平稳紧张情绪都有好处。
满怀信心地结束了两天的考试，满怀信心地等待成绩。三月中旬，成绩出来了，总分321，英语37，败北在英语上，当看到全部心血付之东流水，心里除了空荡和麻木，什么也没有。但我有坚定的信念：没什么大不了，失败了从头再来，没有什么可以让我放弃自己的尊严和理想！我不是弱者，我不相信眼泪，不相信皱眉，我要从容地微笑！这么一坚定，立即沉静了下来，有失就有得，我要看看得到了什么，看看为什么会失败，不会无缘无故，定有原因。检查一下收获了什么呢？哇，还不错，挺多：通过半年的历练，我活出了一种精神；通过半年的学习，我掌握了不少法律知识；通过半年的苦读，我的英语从无到有，打好了一定的基础……岂不快哉！
接着就是分析失败的原因，大家引以为戒：第一，英语考试的时间和考场策略没有把握好。时间不够用，又把大、小作文放在最后写，错上加错，两篇文章刚动笔，铃声就响，造成30分的作文题只得了3分。这是全局失败的主要因素。第二，政治看得过细，忽略了宏观知识点，否则可在预计的90分以上；第三，法律综合课的复习不全面，造成两道大体没复习到；第四，法律专业课很多重要细节没有足够重视，造成分数没上130。
经过一段时间的调整，心态又回到了平地上，没有了过去，没有了失败，没有了不平衡，留下了精神，留下了教训，留下了美丽的回忆。我从不惧怕失败，因为惧怕失败就是毁灭进步；其实并没有失败，所谓的失败只是暂时停止胜利。我从不退缩，从不迷茫，从不沉沦，从不气馁，从不找借口骗自己，无论在什么时间，无论在任何情况下，我们都应该精神振奋，斗志昂扬！没什么大不了，我们有信念，有时间，有志气，有理想。逆境只是一种环境。人生路就是因为有壮丽高山也有低洼沼泽才多姿彩，平坦走到头的人生总让人觉得少了些什么。并且我们相信，别人都已放弃，自己还在坚持；别人都已退却，自己依然向前；只要拥有信念，哪怕前途依然坎坷，依然看不见光明，哪怕自己总是孤独，坚韧的奋斗着，挺立着，你总是会达到成功的。因此，在面对毕业后的三条道路——找工作，出国，继续考研，我选择了再踏考研路。当时2007年的前半年，准备了一下托福和GRE，徘徊在给自己留条后路，即：再考不上可以出国和不留有任何退路，一心一意考研之间，最后，我没按照父母的意思，而决定了破釜沉舟，全力以赴。
第二次的旅途启程了，会另有一番风景。随着本科毕业，2007年6月，我决定离开家乡，离开父母亲，独自一人，背上行李，提着满箱书，一边向父母挥手告别，一边走上去往北京的K87次特快列车。当时此举颇受毛泽东主席青年时的豪言壮语所鼓舞：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”同时，可以利用北京的教育资源。
刚到北京，土人一个。没有亲人，没有朋友，只有自己，要靠自己！我真是幸运，无依无傍，这正好提供了处理各种事情，克服各种困难，品尝各种酸苦的舞台，让我站在上面手舞足蹈，载歌载舞，乐此不疲。没有忧患，没有困难，就没有进步。我酷爱忧患，热爱困难。因为起初的目标还是北大，所以选择在北大住下。接着面临了一个重大问题：快速适应环境，收心，静下心来。学生是弱势，在加自己是外地人，不免受到过欺骗，冷眼，歧视。不过，我感谢欺骗，它让我更加精明；我感谢冷眼，它让我更加有尊严；我感谢歧视，它让我更加平等友好的尊重别人，帮助别人。
一个月过去了，我的身边有了令人感动的朋友，两个月过去了，我得到了一些北大教师的帮助，我不再吃泡面喝白开水，上自习不再被人赶出来，我开始有了北大的饭卡，可以吃白米饭，喝小米粥。俭朴是我的根，是在妈妈的膝盖上听到的，从小到大没有剩饭历史；有了图书阅览证，可以安心复习，不受干扰，生活和学习的模式开始固定下来——通俗的“一线三点”：出租房，图书馆，食堂。
夏天的未名湖杨柳飘飘，水波绿绿，像一首诗。但此刻我读不懂，投入地外语晨读和跑步；每天往返的路边，樱花粉红，碧草悠悠，但对一个赶路人来说，它们只是眼角的过影。在北京的作息时间和上次基本相同，辛勤踏实地走着路。对于英语学习的动机，我可能和许多考研的同学不同，我不是为了考研而学，而是热爱，怀抱赤子心在学。有了真诚的兴趣，效率自然会很高。从上次考研结束，一直坚持，全天浸泡，未曾间断，从未松懈。每天坚持背诵一篇文章，现在也如此。所以在北京复习两个月后，再加上之前几个月的功夫，英语进步很快：好文章每天背一篇，长了就分作两天完成。先大声读熟再背，既练口语又养语感，为写作积累了语素。然后，一有空就开口说，走路，食堂，厕所，洗脚，甚至刷牙，没有了时空感。关于单词，当时已背过多遍托福和专业八级的词，又适当背了些GRE的，之后单词量的扩充主要靠阅读。由于考研的阅读大部分是新闻英语，所以就读这方面的文章，读了不少够BT的，长难句和考研的选文就较轻松了。但是，在进步的后面，紧随一段黑暗的英语学习沼泽。
大约在整个复习的中间阶段，花了两个月把一本150篇和一本200篇的阅读做完，我发现越做越错，文章读得懂做不对，反过来做真题，几乎没有一点做题感觉，原来做对的，现在一做就错，和过去大相径庭，简直两种状态。我开始并未急躁，只是冷静下来分析情况：单词过关，词汇量不算少，理解长难句，阅读较轻松，为什么读懂文字，做不对题，过去一字不识，靠“蒙”还对得不少？考试时间日益临近，压力不小：上次就倒在英语上，这一年又特殊关照它，怎么不进反退呢？眼看就要伫立在门外，进不去了？越想，不觉中压力越大，有些急躁。但我坚持微笑，因为我有笃定的信念：天道酬勤。依然不懈的找原因……时间又过去了15天，接近11月份，距离考试不到一百天，还在原地踏步。这时听说北京新东方的考研大班和VIP班口碑不错，自己也通过各种渠道了解，VIP考研英语班的针对性强，有个性复习方案，老师敬业，讲学细致。因此，我选择VIP班，兜里装满了困惑，来请教老师。感谢上帝，这是一个美丽的选择。
VIP的课程共设四门：阅读，写作，翻译和完形，各由新东方优秀的一线教师负责。阅读是李剑老师，写作是王江涛老师，翻译是唐静老师，完形是李玉技老师，其中，李玉技老师是我的班主任。虽然他们风格各异，但精神共同：尽心尽力，尽职尽责。至今我仍难忘李剑老师竖起的“大拇指”，李玉技老师的“微笑”，唐静老师“挥舞的笔”，王江涛老师的“眉毛”。在我眼中，这些不是普通的方块字，而是一个个感动的符号。
我的阅读课程最多，由李剑老师负责。记得第一次见面，李老师衣着素朴，戴一副墨镜，皮肤黝黑健康，与黑色镜片搭配和谐。大家别多想，后来李老师告诉我，他没有扮酷的意思，只是眼旁有小伤，用于遮挡。上课开始，老师首先讯问我的具体情况和课程要求，然后认真听，认真记。当我提出希望课程能帮我建立完整的解题思路及准确区分相似易混单词时，李老师坚定、微笑的看着我，树起大拇指：“很好！”此刻，我的精神突然振奋，我知道，我回归了，重新树立了阅读自信。据我的特点，李老师帮我制定了一套系统的学习计划：以真题为纲，以带我一起做为路，以形成个性解题思维为主题，以最大限度提高正确率为目的。为了准确区分单词，李老师建议我用他主编的词书《考研第一时间相似易混单词记忆》，每天背一定量，他听写。老师和我上路了，在这一路上，李老师自始至终站在学生的立场思考问题，耐心细致，题目没理解的时候，他会说：“别慌，我们慢慢来。”每做对一道题，他会树起大拇指给你打气：“很好！我们再来！”每次课只要有未消化的内容，他都会延长课时，牺牲个人时间来给学生慢慢讲解。其中印象最为深刻的是有一次，由于我的过失，把课程表看错了，认为当天下午2点没课。后来2点半的时候，我接到李老师的电话才恍然大悟，跳上自行车就飞奔。老师在电话中喊：“别慌，注意安全。”赶到，我给老师说这是自己的责任，按照剩下的时间上，李老师笑着说：“没事，我们把它补起来。”课程延续到4点半，后来才听他说4点45在学校还有课，看见他匆忙离去的身影，看见他也跳上“凤凰牌”自行车飞奔，看见到处堵车，我没有了语言，祈祷好人平安。不光这一次，还有许多许多次 ……经过10次课，阅读学习结束了，我阅读重要信息的能力提高很快，解题思路清晰，单词区分进一步准确；阅读学习结束了，李老师的德品尤馨。
班主任李玉技老师负责我的完形及部分新题型。从与李老师的初次见面到课程结束到去办公室看他，他始终面带微笑，平易亲切。我们的课程开始，李玉技老师同样仔细讯问我的情况，掌握教学方向。他上课慈祥耐心，做题做得好，他会微笑地赞美；做不好，他也会微笑地赞美；不会做，他还会微笑地赞美：“没关系，已经很好了，我们再来！”言语中没有批评，没有责备，只要循循善诱的教诲。李玉技老师有点小肚子，可能是腹中装了许多锦囊妙计。考场上的时间分配，先做什么后做什么，和其他一些应急策略，都是他在帮我谋划。其中的作文押题，他命中了。他给我列出的主题词范围中，“团结互助”，“团队精神”就是今年的原题。完形经过4次课完成，我的解题思路干净清楚，考场应对策略装于胸中，老师的微笑留在了心中……
唐静老师负责翻译，他是重庆人，我们算半个老乡，可以时常用各自的家乡话交流，轻松愉快。见面时，老师穿一件红外套，代表火一般的激情吗？是的，不过内敛而不张扬，从他常挥舞手中的笔，在纸上做翻译，写语法，记笔记可以看出。唐老师重点帮我更上一层楼，梳理翻译思路，掌握翻译技巧。他的语气铿锵有力，用手中的笔告诉你做题要坚定果敢，课上只讲实在方法，不说无关事。我积累的各类问题都可以问他，从不推辞，只会耐心地说：“好的，我们来看这个问题……”为了解决今后学习中积累的问题，老师特地把他最后一次课调到我考前的一周，帮我扫除最后的盲点，不论是阅读，作文还是完形。他超出了本职，但是为了学生……
王江涛老师主掌作文，我们的学习目标是弄清历年出题规律和扎实提高写作技巧。他的眉宇间有一种平静的气息，让人感到安心且专注。7次课很快过去，作文题型清楚了，具体写法基本掌握，背了不少范文，写作成熟许多……
二十五次课结束了，与老师一步一个脚印地走来，贯穿始终的一个词是“温暖”，他们最爱说的一个词是“我们”。在收获知识之余，我更看到了一种精神：以学生的心为心！是的，在这个不好评价的21世纪，人，要活出一种精神；社会，也要活出一种精神！
一切顺利，信心十足，我积极地投入到之后的紧张备战中，一丝不苟，是一头黄牛！胸有排排成竹的感觉良好，越朝胜利的终点走一步，越觉轻松。经过认真的分析，我最终选择了清华大学，后来的事实说明，这个选择很酷。
成绩出来，英语57，总分357，上线了，但自己并不满意。初始成绩不理想，复试却可以。当收到网上录取名单的时候，心境宁静，没有过多的高兴，只想认真分析初试成绩怎么如此不爽？希望大家借鉴：第一，因为是第二次考研，压力比前次大，患得患失，受到羁绊束缚，心有杂念你就做不好。正常水平未全发挥，这是影响初试的决定因素；第二，英语。平时放松，模考时间充裕，平均成绩在75以上。考试紧张，阅读用时过多，最后放弃了完形和新题型，这个分数让所有VIP老师大跌眼镜；第三，政治分数不错，可更高，粗心丢分。第四，专业课，考场紧张，不在状态，书写和细节都存在问题。
复试成功通过的经验：借初试之力，反正都这样了，不如放手一搏，顿时抛开了一切心理包袱，一身轻松，充分发挥。总之，不坚持到最后一刻，你永远不知会发生什么；不甩掉一切累赘，你就做不好。
最后，我想对这两次考研的经历作个总结，算是给大家打打气，加加油吧。考研是一门艺术，但在悲观的人眼里，他只是苦果。搞艺术，需要你有创造力，有耐心，要专注认真，要自信！这要求匠人心若止水，每一点着色，都要精心的调配；落每一笔都要恰当好处；整体布局装于胸中；忘掉自己，全心投入；心无负担，潇洒自如…..学习英语，点滴就是大海。不要害怕生词，不要畏惧长难句，不要说你不行，相信熟能生巧（Prectice makes pefect.）,想想我们的母语，不就是多看，多读，多写，多听，坚持不懈吗？英语只是一门语言。
祝各位好运！
借此机会，我想感谢我的爸爸和妈妈，我的爸爸是一位伟大的司机，妈妈是一名伟大的职员；感谢李玉技老师，李剑老师，唐静老师；感谢我的朋友和所有帮助我，关心我的人！谢谢你们，没有你们，我就没有这点小成绩！感谢同学们的阅读，希望你们多批评我，多指出我的不足，我们共同进步！最后，感谢我自己，有幸遇到你们。谢谢，邓毅！（编辑：胡慧）
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