又到一年的12月，今年的第二次CET4考试也如约而至。也许有人如临大敌，也许有人轻松以对。不管怎样，现四级战火已灭，是时候来回顾一下成果，也希望各位都能收获如预期所想的成绩。现在来看看完型填空部分。（2009年12月CET-4真题及参考答案请在本博客中查找）

　　对于完型填空，首要工作仍然是通读全篇，尤其是文章首段，以借此了解全文大意和结构，为后面的理解与做题扫清障碍。而经过这一步骤，可以得出本次完型填空的基本信息。文章属于论说文体，主题为教育。涉及教育对于人在不同阶段的重要性，终身学习，老年人教育和再学习的问题。总体难度上与往年并没有太大差距与跳跃，尤其与今年6月近似。

　　既然已经明确主题，那么必然需要注意关键词或重点信息的重复，替代，复现与同现现象。例如，此文出现的高频信息如challenge，retirement，learning等都是极其明显的提示信息，如果我们能够对于这类信息有足够高的敏感度，那么则可以为其中的部分题目，如70，71，73等，在定位选项时降低不少难度。

　　除此之外，本次完型填空中，词汇题仍然是极为强大的重点。高难词或词组有一定比例的出现，但是并不会对做题造成太大的影响。相对比今年6月份完型填空中，对词组辨析和搭配进行直接考察的题目在总题量中占8题的比重，本次完型的词汇题考察升级占至9题之多，分布在68，69，75，76，81，83，84，85，86中。而词汇题的重点仍然是近义词，近型词等。因此，再次提醒各位备考CET4的考生，在完型填空的词汇部分，务必要理解并熟记常考搭配，近型词，近义词等。（CET4常考的易混近型词已经在本博客中归类列出，请自行参考）

　　总之，完型填空部分仍然需要大家在词汇上做好积累，在做题时关注首段对文章的定位，注意中心词，高频词的同现和复现，并且更好的联系上下文逻辑。如此方才得以在完型天空上赢得漂亮。

　　岁末天寒，注意身体。提前祝新年快乐。［实习编辑：张露］

　　本文选自新东方黄暄瀚的博客，博客链接地址http://ucjason.blogbus.com/logs/55205990.html