“烛光行动”学习感言：用心感悟教学的真谛

2009-08-31 11:27:47 作者：刘下兰来源：广东清新县浸潭镇第一初级中学教师

这个暑假我有幸参加了“2009烛光行动——新东方教师社会责任行”英语教师培训。历时一个星期的学习与培训我深深的感受到新东方老师上课的风采与新东方特有的企业文化！
　　
　　我参加过很多次的英语老师培训，每次培训，只要能学到哪怕一丁点对我的教学、工作有用的东西，我都觉得那是一笔永恒的财富和收获。这次的培训学习，我感触很多。从第一天的开班仪式到最后一天的结业典礼为止，我都在不停地进行学习、吸收和反思。我相信，在今后的工作中，我会去尝试我所学到的东西。尽量把所学到所体会到的与同行们进行共享和探讨。
　　
　　首先，我从广州新东方校长桂淳老师的演讲中，领悟到以前我训练学生的阅读文章选材范围不全面。他说平时的阅读训练文章的内容应该包罗万象，如有关“科普、环保、经济、网络和热门话题”等等，这样能起到两个作用：一是能吸引学生的注意力，提高学生的阅读兴趣。二是在考试时对“稳定学生考试情绪”有很大作用。因为学生一般对已经见过的的文章熟悉，就不会那么心慌了。
　　
　　其次，对桂淳老师的观点我是很认同的。一是对学生的态度要友好，课堂要轻松。从我当教师的第一天起，我就对我的学生灌输这样的思想：英语是世界上最美的一种语言，而语言学习要在轻松的氛围下进行才能取得最好的效果。如果课堂气氛很严肃、紧张就体会不到英语的美了，也就说不出很优美的英语了。我在营造轻松舒畅的课堂时，最常做的两件事就是：
　　
　　1、鼓励学生大胆地问问题，不管题目的难易程度如何，我都热情以待，笑脸相迎。让学生觉得问老师问题是最普通的、最天经地义的事了！
　　
　　2、我非常注重课前的导入部分，经常会启发学生去发散思维一下与本节课内容相关的一些话题。如那天在郝老师的课上讲小狗掉进水里的文章。我会先做个铺垫，讲讲汶川地震时，有人为了获救，竟然喝自己的尿来获得被营救的时间，人的求生欲望是这么地强，那么动物呢？它们又会是怎么样的？诸如此类的导入学生是比较感兴趣的。
　　
　　另一个观点就是“教师的博学、风格”论。“博学”这一点对所有的英语教师都有推动力，一个知识渊博的教师会很容易地吸引到学生，在学生当中树立很高的威望。因为他代表着权威。而“风格”论对于指导新教师很有帮助。让他们知道不是所有教师的优点和特点都是应该学习的，得根据自己的个性特点来有选择性地吸收与自己个性相符的特点和优点。这样能快速地让新教师形成属于自己风格的教学方式。
　　
　　从给我们上课的几位教师那里，获益非浅。最让我感触的是现在的教师有时也需要一种反推动力。这样才能永远地吸引学生。例如，郝毓晶老师向我们出示了一张海报，那是“快乐组合”，她问我们这是哪个组合，我们这些老师居然没几个知道（据我估计，我们参加培训的教师平均年龄在30岁左右），那对于他们的名歌《洗涮涮》就更加不知道了。想当然，如果我们的学生问到这样的问题，他们一定会觉得我们这些老师很“古老”，很过时了，哪还有兴趣和你一起学习！因此我觉得如果想要当学生们心中的常青树，不妨让学生来推着你走，你总是给学生一种推动力，现在是时候让学生来给你个反推力了！
　　
　　新东方的教师们都很有一种特别的激情。一上起课来，活力四射，妙语连珠。如郝老师在讲用by与不用by的时候就自编了一套口决“谁做的不知道，是谁做的不重要。只是突出承受者，此时有by多余了。另外三成被动中，有by才能不混淆。”难怪她的学生戏称她叫“老编”。真是要有一定的“才能”才能被冠上“老编”这样的美誉啊！而我这样的老教师看来正是欠缺这种“老编”的才能与智慧呀！
　　
　　新东方的老师们常把“幽默、俏皮与时尚 ”带进他们的课堂里。如郝老师那句借用“快乐组合”说的那句经典“吃了我的给我‘吐 ’出来”，一个“吐”字把英文的“TO”有机结合起来，既形象生动，又容易记忆。还有给学生做“填空”的作业形式，是我以前没尝试过的。我以前想着英语英语就是全英语式的，中间不会用中文的填空形式来加深学生对某个语法结构的记忆或是了解。语法教学她非常注重细节，特别是注意英语思维的交叉点练习，对于理解语法现象很有帮助。郝老师所提到的新东方的“中考资料库”更是我们回校后必须马上动手要做的事。
　　
　　新东方不仅有“老编”这样的俏皮教师，也有逻辑思维特别强的教师，如罗葳铭老师。他给我们讲授的口语与写作练习很是受用。他每种图片都会有一定的框架去让学生形象地思维和去组织语言进行描述，让学生有形可循。
　　
　　李瑛老师给我们欣赏的《意大利人在马耳他》的视频让我们大大地增长了学英语和说英语的信心，同时也相信我们是有能力教好自己的学生学好英语的。另外，我觉得她对学生的那种体贴也会作为以后我们活化课堂的一种方法，当学生精神不太好时，玩玩猜字游戏，学学英文歌曲等等。
　　
　　最让我佩服的是，所有的新东方教师，他们的课件都做得非常美、形象生动、与时俱进、资料先进、题材独特。可见他们要备好一节课得花大量的时间和精力去查阅，去准备！一切都是为了学生的全面发展，为了吸引学生的兴趣，为了让学生去快乐地学习！从新东方的教师身上我们能感到那种敬业精神，奉献精神！因为在临走时，每个教师都留下了一些网站，或是一些他们常用的书籍名称，甚至是他们的联系方式，以便为以后的交流先提供一个平台。与他们相比，我觉得我真的有很多东西得向他们学习，同时也值得我去反思一下我的教学态度、教学理念和教学方法等等。
　　
　　真心的希望如果有机会新东方的老师们可以经常到我们的山区走走，讲给大山里面的孩子听听：外面的世界很精彩！（编辑：李昕玲）

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