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新托福变化全解析

2006-01-06 16:36:00    作者:黄老邪    来源:重庆新东方学校    点击数:

  一、基本变化

 
 (一)项目的增减

  1.“语法”退出舞台

  对于谙熟语法(准确地说是擅长“语法题”)的中国学生来说,语法题的消失,意味着考试中一个有利因素的消失。但是从考试的科学性而言,这却只能是一个迟到的抉择。语法题与语言实践的脱节,也就是语法题不能反映一个人语言实际使用能力的现实,已经不是什么秘密。在国内考试中,考研、六级和四级考试都先后取消了纯粹的语法题。而来自英伦的雅思(IELTS)、剑桥商务英语证书考试(BEC)等考试,语法题从来未有一席之地。

  托福(TOEFL)这一次淘汰语法题,应该说是大大地落后了一步。

  2.“口语”披挂上阵

  不能说这是ETS第一次考口语,但可以说是托福第一次考口语。此前,ETS用TSE(Test of  Spoken English)来测试口语能力,而新托福第一次将口语考试整合其中。

        (二)项目的变化

        1.顺序

  托福除了基本考试项目的调整,考试的顺序也有变化。

  旧托福:写作——听力——语法(淘汰项目)——阅读

  新托福:阅读——听力——口语(新增项目)——写作。

  2.时间

新旧托福各项目考试时间比较(单位:分钟)

    *按ETS的说法,阅读部分文章为3—5篇,每篇时间20分钟,故时间可能为60—100分钟。
    **听力之后有10分钟的休息。
    ***此为TSE的考试时间,如上文所述,理论上并非托福的一部分,参照而已。

  3.内容

  (1)阅读的增减

  文章题目

  旧托福:10(道题/篇)5(篇文章)

  新托福:12—14(道题/篇)*3—5(篇文章)

新托福阅读部分概况

  答题方式

  新的答题方式

  就答题方式而言,新托福中的阅读题型分有三种。其中B(选句填空)和C(拖拉填表)为新增方式。

  A. 多项选择: 旧托福全部采用此种题型。

  B. 选句填空:文章中有4个“■”,然后题目给考生一句话,问考生这句话应该插在文章中哪一个所标“■”的地方。提问方式如下:Look at the four squares [■] that indicate where the following sentence could be added to the passage;

  C. 拖拉填表: 题干是一张关于文章内容的归纳表,要求考生选出指定数目的选项,用鼠标将其拖至表中,完成表格。提问方式如下:An introductory sentence for a brief summary of the passage is provided below. Complete the summary by selecting the THREE answer choices that express the most important ideas in the passage. Some sentenced do not belong in the summary because they express ideas that are not presented in the passage or are minor ideas in the passage. This question is worth 2 points。

  新的用户界面

  进退:点击“Next”,“back”键浏览前后的题目。

  回头:点击“review”键可看到所有的问题及其状态(answered, not answered, not yet seen)。

  查阅:点击蓝色划线词可得其解释(英文)。

  帮助:点“帮助(Help)”键,可得一系列有解释的话题

  特别关注:定位问题

  在新托福的官方指南中,有这样一段文字:All the language use questions refer to a word, sentence, or paragraph in the reading passage. Whenever a question refers to a particular word or sentence in the passage, the word or sentence is highlighted. You don not need to search for it. Detail questions on TOEFL iBT identify the particular paragraph in which the answer can be found, so you do not need to scan the passage in order to find the location of an answer to a detail question.

  一言以蔽之,目前为止几乎所有的阅读考试中的定位问题将可能在新托福中有历史性的突破:电脑将会以“highlighting(以加黑等形式突出)”或者至少以“identify the paragraph(以箭头指明段落)”的方式直接说明回答所涉及的内容。

  考试题型

  答题方式的纯增加并不意味着纯粹的题型增加。事实上,从旧到新,阅读题型有增有减。

  ETS对样题的解释中,把阅读部分的题目类型概括为十类:fact, inference, insert text, not/except, pronoun reference, rhetorical purpose, vocabulary, sentence simplification, prose summary, schematic table。较之旧托福,其变化如下。

  消失的题型:*主旨题、**行数对应题

  *新托福阅读文章自带标题,故全文主旨题无立足之地。

  **新托福阅读文章不再标注行号,故行数对应题自然退场。

  新题型:*文本插入、**句子简化、***文章小结、****示意表格

  *文本插入:在原文某段落中标记四个位置,要求考生选择最为合适的位置插入题目所给出的一个句子。这类题目实际上在旧托福的机考中已经存在,其主要目的是考察考生对段落结构的掌握和语言连贯性的知识。

  **句子简化:在原文中高亮标记一个句子,要求考生从四个选项中选择能够简要表达此句子核心信息的描述。这类题型考察考生对句子的分析和理解能力,以及多样化表达的能力,要求考生能准确理解句子的含义,并能区分核心信息、边缘信息及无关信息。

  ***文章小结:题目根据文章内容给出一个概述性的句子,要求考生从6个选项中选择3个表达文章重要观点的概述性句子,从而完成对文章整体内容的概括和小结。这类题目要求考生对文章结构和框架性内容把握准确,并能有效区分文章核心信息和非核心的细节信息。

  ****示意表格:题目要求考生对选项内容按照文章的表述进行分类,根据文章的内容把选项填入对应的分类表格中。从样题来看,考生需要从7个选项中选择5个选项进行分类。这类题目主要考察考生对细节内容的掌握,需要考生准确理解文章所涉及到的重要细节。

  答题方式与题型变化关系小析

  我们可以看出,一些题型的增长带来了答题方式的变化,正是文本插入题的出现,导致了“选句填空”;而“文章小结”和“示意表格”采取的是“拖拉入表”的方式。

  但有些新的题型还是用传统的方式来考察,也就是“句子简化题”,依然用的是四选一。

答题形式与考试题型关系及新旧比较

  阅读新题型全景

  按照测试的具体内容,新托福的阅读部分三大类13种题型。三类考察目标分别为:语言使用(Language Use), 基本理解(Basic Comprehension), 归纳整理(Reading to learn),详情见表:

  (2)听力的变异

  旧托福考试中,听力的所有题型都是单项选择题,考察的重点在于考生对听到内容的细节、场景、句型等的掌握。而在新托福考试中,除了单项选择题外,还出现了多项选择题、判断正误题和表格选择题。因此,新托福对考生听力能力的考察,正在向“理解”的方向转移,即重点测试考生对听力文字的理解程度和对文字整体的把握能力,而具体的句型、场景和习惯用语等则融合到整体理解能力的测试中进行,而不再是单独测试的重点。

  可以看出,新托福听力部分的考试对于大多数中国考生来说是极具挑战性的,因为这样的一种考核方式对考生实际听力能力的要求更高,考试的技巧性被大大削弱,从而要求考生必须提高自己实际的听力理解能力,才能在考试中获得满意的成绩。

新旧托福听力基本情况比较

  (3)口语的形式

  新托福的口语考试基本是原有TSE考试的整合和改进。TSE考试中基本的考核形式和题目类型在新托福口语部分基本没有变化。但是,从样题上看,新托福在TSE的基础上增加了两类题型,即“先听后说”和“先读后说”。前者要求考生先听一篇文章,根据听到的内容进行概括和复述;后者则要求考生先阅读一篇文章,然后依据文章内容进行复述。很显然,和原TSE考试相比,新托福口语考试对考生的口语能力和临场应变能力要求更高。

口语考试概况

  (4)写作的丰富

  和口语比较类似,新托福的写作部分也是在整合原有TWE考试内容的基础上进行了一定改革。旧托福中TWE考试是要求考生在30分钟内完成一篇给定主题的文章,而且ETS开放了其TWE题库,包括了185道题目,每次考试的题目一定来源于此题库。在新托福中,这种类型的题目被继续保留并作为考生必考的一种题型出现,但是是否继续采用开放题库的方式尚不得而知。此外,新托福增加了新的写作考试题型,考生会在一次考试中遇到随机出现的一种,即“先听/读后写”。这一点和口语部分很类似,这类题目在考察考生写作能力的同时也考核了考生的听力能力或阅读能力,以及总结概括能力。因此,此类型的考试是一种综合性测试,对考生也提出了更严格的要求。

新托福写作概况及新旧比较


  4.变化总结

  总体观之,新托福给我们带来几个方面的挑战。

  增加的口语部分,对于口语较弱的考生,是新难点。

  听后再说与听后再写的题型,对于听力较弱的考生,是新难点。

  整体时间的延长,是对体力与意志的新考验。

  而在其余各个部分,其难易变化大致可概括如下。

新托福各部分难度变化

  可以看出,写作部分保留了原来的一种题型,基本没有变化,新增加的题型采用跟读听结合的方式,显然也意味着更高的要求。而在阅读和听力部分,确实由新题等带来一些新的挑战,但另一方面对此又有相应的补偿,故总体上其难度没有明显的变化。 (接下页)

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